河南省內(nèi)15所高校的黨委書(shū)記和校長(zhǎng)齊聚省會(huì)鄭州,召開(kāi)了一場(chǎng)以“網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)”為主題的高規(guī)格研討會(huì)。此次會(huì)議旨在匯聚全省高等教育領(lǐng)域的智慧和力量,共同探討在數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代背景下,如何通過(guò)深化網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)創(chuàng)新,賦能高校高質(zhì)量發(fā)展,并更好地服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
會(huì)議在省教育廳的指導(dǎo)下召開(kāi),與會(huì)高校涵蓋了鄭州大學(xué)、河南大學(xué)等省內(nèi)重點(diǎn)綜合性大學(xué),以及多所特色鮮明的理工、師范和職業(yè)技術(shù)院校。這充分體現(xiàn)了河南省對(duì)高校在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)領(lǐng)域協(xié)同創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)的高度重視。
研討會(huì)上,各位書(shū)記校長(zhǎng)圍繞幾個(gè)核心議題展開(kāi)了深入交流與熱烈討論:
第一, 筑牢校園網(wǎng)絡(luò)根基,賦能智慧教育。 與會(huì)者一致認(rèn)為,安全、高速、智能的校園網(wǎng)絡(luò)是新時(shí)代教育現(xiàn)代化的基石。各校分享了在建設(shè)智慧校園、升級(jí)數(shù)據(jù)中心、保障網(wǎng)絡(luò)安全等方面的經(jīng)驗(yàn)與挑戰(zhàn),并就如何利用5G、物聯(lián)網(wǎng)、SDN(軟件定義網(wǎng)絡(luò))等技術(shù),構(gòu)建彈性、開(kāi)放、融合的新型教育信息化環(huán)境交換了意見(jiàn)。目標(biāo)是打造全覆蓋、全時(shí)域、全流程的數(shù)字化教學(xué)、科研與管理平臺(tái),提升育人效能。
第二, 推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用融合,服務(wù)產(chǎn)業(yè)升級(jí)。 河南作為經(jīng)濟(jì)大省,正處在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的關(guān)鍵期。高校書(shū)記校長(zhǎng)們重點(diǎn)探討了如何將高校在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件工程、大數(shù)據(jù)、人工智能等領(lǐng)域的研究?jī)?yōu)勢(shì),與河南省在智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代物流、文化旅游等特色產(chǎn)業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型需求緊密結(jié)合。會(huì)議提出了共建產(chǎn)業(yè)技術(shù)研究院、聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,以及定向培養(yǎng)高素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人才的合作構(gòu)想,旨在讓高校的科技創(chuàng)新成果更順暢地轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。
第三, 構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)安全屏障,守護(hù)清朗空間。 網(wǎng)絡(luò)安全是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的生命線(xiàn)。會(huì)議專(zhuān)門(mén)探討了高校在網(wǎng)絡(luò)安全人才培養(yǎng)、關(guān)鍵技術(shù)研發(fā)以及校園網(wǎng)絡(luò)空間治理方面的責(zé)任與舉措。各校表示將加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全學(xué)科建設(shè),普及網(wǎng)絡(luò)安全教育,并協(xié)同社會(huì)力量,共同為河南省的數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)的安全防線(xiàn)。
第四, 探索開(kāi)放共享機(jī)制,促進(jìn)協(xié)同發(fā)展。 針對(duì)省內(nèi)高校發(fā)展不平衡的問(wèn)題,與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)倡議建立全省高校網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)聯(lián)盟或協(xié)作體。通過(guò)共享優(yōu)質(zhì)在線(xiàn)課程、實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、算力資源和技術(shù)專(zhuān)家,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),特別是幫助地方院校和職業(yè)院校提升信息化水平,從而整體提升河南高等教育的數(shù)字競(jìng)爭(zhēng)力。
此次“書(shū)記校長(zhǎng)共議”的高層研討會(huì),不僅是一次思想碰撞的盛會(huì),更是一次凝聚共識(shí)、部署行動(dòng)的重要會(huì)議。它標(biāo)志著河南省高校在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)領(lǐng)域?qū)摹案髯詾閼?zhàn)”轉(zhuǎn)向“集團(tuán)軍作戰(zhàn)”,形成合力。會(huì)議決定建立常態(tài)化交流合作機(jī)制,并將制定具體的行動(dòng)計(jì)劃,將討論的藍(lán)圖逐步轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)。
可以預(yù)見(jiàn),在河南省高校的共同努力下,更加先進(jìn)、安全、普惠的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù),必將為河南省高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展注入強(qiáng)勁動(dòng)能,同時(shí)也將為中原地區(qū)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支撐與技術(shù)保障,在新時(shí)代中部地區(qū)崛起的征程中展現(xiàn)高校的擔(dān)當(dāng)與作為。